قراءات إضافية: ما هي الحركة الكشفية : الحركة الكشفية حركة تربوية للشباب تهدف إلى المساهمة في تنمية الشباب لتحقيق أقصى قدراتهم البدنية - العقلية - الاجتماعية - الروحية كأفراد ومواطنين مسئولين وكأعضاء في مجتمعاتهم المحلية والقومية والعالمية . ويمكن القول بأنها : نشاط تربوي تطوعي موجه للفتية والشباب وفق أهداف ومبادئ تتخذ من ميل الفتى منذ صغره وسيلة لتنشئته نشأة صالحة فمناهجها متنوعة ووسائلها متعددة تحقق الرغبات وتشبع الميول لمنتسبيها وتعتمد في برامجها على الممارسة واكتساب المعلومات والخبرات والمهارات وهي تساهم مع الأنشطة الشبابية الأخرى في استثمار وقت فراغ الشباب ووقايتهم . وغرس المواطنة الصالحة في نفوسهم فتساهم في تربية عقولهم وتهذيب نفوسهم وتقوي أجسامهم فتساعد في نموهم البدني - والذهني - والاجتماعي - والديني . خصائص الحركة الكشفية المرونة في برامجها بحيث تناسب الأفراد المنتسبين لها الشمولية في برامجها وتنوعها حيث أنها تلبي كافة الاحتياجات التطوع في الانتساب إليها حيث أنها غير إلزامية التدرج في برامجها حيث التعامل مع المراحل السنية بما يناسبها من فوائد الخدمة العامة تكوين علاقات اجتماعية ناجحة. اكتساب مهارات وخبرات ومعلومات جديدة. التدريب على تحمل المسئولية والاعتماد على النفس. تنظيم وقت الفراغ واستثماره في نشاط مفيد. احترام العمل اليدوي نتيجة لممارسته بأنفسهم. تساعد الخدمة العامة الكشاف على تحمل وتنمية قدراته واكتشاف مواهبه. نظام الكشافة نظام تربوي يراد منه تثقيف الناشئة جسمياً وعقلياً وروحياً ، وتعويدهم مصادقة الطبيعة والتأثر بمشاهدها ، والتعرف إلى مظاهرها وأسرارها وتدريبهم على مختلف الأعمال والحرف التي يحتاجون إليها غالباً وتعليمهم الاعتماد على النفس والتعاون بين الجماعة ، وقوة الملاحظة ودقة الانتباه والوفاء والأمانة والشجاعة والصبر وخدمة الإنسان حينما كان . الفقرة الأولى : الحَرَكَةُ الكَشْفِيَّةُ حَرَكَةٌ عَالَمِيَّةٌ واسِعَةُ الانتِشارِ ، تَضُمُّ حَوالَيْ ثَلاثَةَ عَشَرَ مِلْيُونَ عُضوٍ ، يَنْتَمُونَ إِلى مِئَةٍ وَخَمسينَ بَلَدَاً ، وَيُشَكِلونَ أَوْسَعَ مُنظَّمَةٍ لِلشَّبيبةِ في العَالَمِ . الأسئلة : ـ كَمْ عدد أعضاء الكشّافة في العالم ؟ ـ إلى كم بلد ينتمون ؟ الفقرة الثانية : وَتَهْدِفُ الحَرَكَةُ الكَشْفِيَّةُ إِلَى صّقْلِ أَخْلاَقِ الشُّبان،ِ ، وَتَعْويدِهمُ النِّظَامَ وَالطَّاعَةَ ، وَتَقْوِيَةَ أَجْسَامِهِمْ بِالرِّياضةِ والرِّحَلاتِ ، وَتَدْرِيبَهُمْ عَلى القِيامِ بِالوَاجِبِ ، وَتَقْدِيمِ العَونِ لِلضَّعِيفِ والاعتِمادِ عَلى أَنْفُسِهمْ ، والتَّآخِي مَعَ زُملائِهمْ ، وَتَعْلِيمهمُ الاقتصادَ وتَرْبِيَتِهم على الرُّجولَةِ ، والإيمان باللهِ ، والإِخلاصِ لِلوَطَنِ . الأسئلة : ـ ما أهداف الحركة الكشفية ؟ الفقرة الثالثة : يُقيمُ الكَشَّافُونَ مِهرَجانات دَوْلِيَّةً ، يَسْعَى إِلَيْهَا الشُّبَانُ مِنْ جَمِيعِ أَقْطَارِ الأَرْضِ ، وَهُنَاك يَتَعَارَفُونَ وَيَتَآخُونَ ، وَيَتَعاوَنُونَ . وَمَتَى عَادُوا إِلى أَوْطَانِهِمْ كَاتَبَ بَعْضُهُمْ بَعْضاً ، وَبَقُوا على صِلاتٍ وُدِّيَّةٍ تُمَهِّدُ الطَّرِيقَ لِلتَّفاهُمِ بَينَ الشُّعُوبِ . الأسئلة : ـ أين يتعارف كشافة العالم ؟ ـ ما فائدة المهرجانات الكشفية ؟ الفقرة الرابعة : وَقَدْ أَسَّسَ هَذِهِ الحَرَكَةِ لِلذُّكورِ رَجُلٌ إنجليزي اسْمُهُ " روبَرت بادِن باوْل " ، وَأَسَّسَتْ شَقِيقَتهُ حَرَكَةً مُمَاثِلةً للفَتَيَاتِ عامَ أَلفٍ وتسعمائة وعَشَرَةٍ . الأسئلة : ـ من مؤسس الحركة الكشفية ؟ الفقرة الخامسة : وَتُقْسَمُ هَذِهِ الحَرَكَةُ إِلى ثَلاثِ مَرَاحِلَ : الأَشْبَالِ ، والكشَّافَةِ ،,الجَوَّالَةِ . وَلِكُلِّ مَرْحَلَةٍ مِنْ هَذِهِ المَراحِلِ عَمْرٌ يُنَاسِبُهَا ، فالأشْبالُ يَنْتَسِبُونَ إلى الحَرَكَةِ في سِنٍّ تُراوِحُ بَيْنَ الثَّامِنَةِ والعاشِرَةِ ، والكَشَّافَةُ ما بَيْنَ الحادِيةَ عَشْرَةَ والخَامِسَةَ عَشْرَةَ ، أَمَا الجَوَّالَةُ فَتَضُمَّ الشُّبَانَ الذينَ أَكمَلُوا مَرْحَلَةَ الكَشَّافَةِ وَتَدْرِيبَاتِهَا ، أَوْ زادَتْ أَعْمَارُهُم عَنْ الخامِسَةَ عَشْرَةَ . الأسئلة : ـ ما مراحل الحركة الكشفية ؟ الفقرة السادسة : وَلا يُنْكِرٌ أَحَدٌ امْتِيَازَ الكَشَّافِ عَنْ غَيْرِهِ ، فَهُوَ صَادِقٌ ، وَشُجَاعٌ ، وِأَمِينٌ ، وَقَوِيٌّ ، يَعْرِفُ وِاجِبَهُ ، ولا يَعْتَمِدُ على غَيْرِهِ ، وَهُوَ عُنْصُرٌ فاعِلٌ لِلخَيْرِ ، وَمُسَارِعٌ لِلنَّجْدَةِ ، وَشِعَارُهُ : أَعْمَلُ خَيْرَاً كُلَّ يَوْمٍ. الأسئلة : ـ بماذا يمتاز الكشّاف على غيره ؟ ـ ما هو شعار الكشّاف ؟